13 Guru memberikan penguatan materi penyakit pada organ peredaran darah pada manusia dan cara menjaga kesehatan organtersebut. 14.Guru mengucapkan slogan" Mencegah Lebih Baik" daripada Mengobati. 15.Guru bersama-sama dengan siswa membaca pantun pada tayangan PPT. 16.Selesai membaca, siswa mencermati pantun dengan seksama. 34. Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran peredarandarah manusia 3.4.1 Menganalisis berbagai macam penyakit yang mempengaruhi organ peredaran darah manusia dan penyebanya (C4/L3) 3.4.2 Menganalisis cara memelihara kesehatan organ darah manusia (C4/L3) 4.2. sertacara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia. 3.4.2 Mengidentifikasi fungsi-fungsi tiap bagian dari sistem peredaran darah manusia melalui pengamatan dan penjelasan model sederhana sistem peredaran darah manusia. Pilgan Uraian 4, 5 6 L1 L1 BI 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan SubTema : 3. Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia Kelas /Semester : V / 1 (satu) Pembelajaran ke- : 1 Alokasi Waktu : 1 × Pembelajaran ( 2 × 35 menit) A. KOMPETENSI INTI (KI) Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia 4.4.1. Mempresentasikan cara memelihara kesehatan organ peredaran darah C. TUJUAN 34.1 Menyebutkan peredaran darah dan fungsinya pada manusia. 3.4.2 Menunjukkan cara-cara memelihara kesehatan organ manusia. 4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia. 4.4.1 Membuat gambar organ peredaran darah pada mausia. C. TUJUAN 1. Dengan kegiatan mengamati gambar peredaran darah manusia, Peserta didik dapat 34 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia. 4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia. C. Tujuan Pembelajaran : Dengan kegiatan mengamati gambar peredaran darah manusia, siswa dapat menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya Subtema3 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia. Pembelajaran 5 Tema 4 Subtema 3 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia | Cerita Warga Pasuruan Penerima Manfaat BPJS Kesehatan. Edukasi Tuberkulosis pada Anak dengan Buku Cerita "Hore, Tibi Sembuh" | Dinas Kesehatan dan Keluarga berbagaipenyakit pada organ peredaran darah dan cara memelihara kesehatan organ peredaran darah secara rinci. Langkah-Langkah Kegiatan: 1. Tulislah nama di kolom yang sudah tersedia 2. Diskusilah dengan kelompokmu 3. Serahkan pekerjaanmu pada gurumu Soal : 1. Carilah informasi dari berbagai sumber bacaan,tentang gangguan peredaran darah Tema4 Subtema 3 Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia - Read online for free. Scribd is the world's largest social reading and publishing site. Open navigation menu 34 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia . RPP Tema 4 Sub tema 1 Page 2 4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia 2. Dengan kegiatan berkreasi menggambar, siswa dapat menggambar cara kerja organ peredaran darah pada manusia YbX8.